Dan planeta Zemlje obilježava se svake godine 22. travnja. Učenici razredne nastave ove su godine obilježili taj datum u projektnoj nastavi kroz nekoliko nastavnih dana i kroz sve nastavne predmete.

Učenici su uz prezentacije razgovarali o važnosti očuvanja prirode, razvrstavanju otpada, recikliranju, bio-otpadu itd. Književni tekstovi i pjesme o Danu planeta Zemlje bili su dodatan poticaj za razmišljanje o ovoj temi. Učenici su sudjelovali i u akciji čišćenja okoliša škole. Kroz likovnu radionicu oslikavali su zemaljsku kuglu i osmišljavali poruke Zemlje ljudima. Naposlijetku su učenici sami anonimnom anketom proveli istraživanje unutar svoje obitelji i susjedstva. Rezultati ankete uglavnom potvrđuju ekološku osviještenost učenika, njihovih roditelja i susjeda. Primjerice, na tvrdnju "Odvajam smeće od otpada" 80% učenika te 70% roditelja je odgovorilo potvrdno. U posebne spremnike otpad razvrstava 80% učenika, 55% roditelja te 70% susjeda. Zanimljivo je da su na tvrdnju "Ponekad bacim otpatke u prirodu" potvrdno odgovorili 70% djece, ali i roditelja. Bio-otpad razvrstava oko polovice ispitanika. Posljednja tvrdnja ankete bila je "Ekološki sam osviješten/a" te je 90% učenika i roditelja odgovorilo potvrdno. Zaključak ove ankete jest da većina ispitanih razvrstava otpad, skuplja stari papir i čisti svoj okoliš. Istovremeno, anketa potvrđuje i povremeni nemar prema prirodi i okolišu, što potvrđuje potrebu da svake godine, kao i do sada, o ovoj temi što više razmišljamo i razgovaramo.